Przejdź do treści
First Friends Polar Bear
Zobacz w akcjiFilm demonstracyjny · jak się bawić: Polar Bear

Polar Bear

First Friends Polar Bear to polarne zwierzę w kolorach pasujących do lodowego domu, dla dzieci w wieku 1–5 lat. Dziecko klika głową, ogonem i łapami w różne pozycje i ustawia misia stojącego, siedzącego lub idącego. Jest bezpieczny podczas ząbkowania, na początku to coś do trzymania i brania do buzi, a z czasem postać do polarnych opowieści z sankami, igloo i innymi zwierzętami. W domu sprawdzi się w salonie; w żłobku lub sali nadaje się do zabawy grupowej.

Numer artykułu 76052 · EAN 0019287760521
Najważniejsze cechy
Klikająca głowa i nogi
Każda część porusza się z kliknięciem.
Ruchome nogi
Można stać, siedzieć lub chodzić w różnych pozach.
Pasuje do lodowego domu
Kolorystyka dopasowana do polarnego świata.
Bezpieczne podczas ząbkowania
Odpowiednia do brania do buzi przez najmłodsze dzieci.
Nauka i rozwój
Zabawa wyobraźnią
Niedźwiedź polarny, który wędruje po lodzie obok sanek i igloo.
Motoryka mała
Wpinanie głowy, ogona i nóg na miejsce ćwiczy małe dłonie.
Rozwój mowy
Dzieci porównują jego uszy, łapy i wielkość z prawdziwymi niedźwiedziami z książek.
Interakcja społeczna
Dorosły i dziecko na zmianę ustawiają misia w pozach i opowiadają jego historię.
Przewodnik zabawy

Jak się bawić i uczyć

Opracowane przez Tolo dla rodziców i kadry wczesnej edukacji: co robić z zabawką i czego dziecko uczy się podczas zabawy.

1–5 LAT
1Warto pozwolić dziecku poznawać zabawkę i sprawdzić, które elementy się ruszają i wydają dźwięk – w razie potrzeby pomóc i pokazać wszystkie ruchome, klikające części.
2Warto zadać dziecku proste pytania, np. „Czy potrafisz poruszyć główką?”
3Warto zachęcić dziecko do naśladowania dźwięków, jakie mogą wydawać zwierzęta.
4Warto zachęcać do zabawy wyobraźnią w połączeniu z innymi zabawkami z kolekcji First Friends.
5Warto porozmawiać o zwierzęciu: jego wielkości, kolorze, wydawanych dźwiękach i cechach, takich jak grzywa, ogon, kopyta, pazury, uszy itp.
6Warto pokazywać zdjęcia lub obrazki zwierząt w książkach i zachęcać do rozpoznawania podobnych cech na obrazku i w zabawce.
18 MIES.+
7Warto wprowadzać słownictwo, np. „siedzi”, „biegnie”, „szczeka”, „muczy” itp., zgodnie z różnymi czynnościami i dźwiękami, które zwierzęta mogą pokazać podczas wspólnej zabawy.
8Warto porozmawiać o tym, gdzie można zobaczyć zwierzęta, np. na wolności, na farmie, w zoo itp.
9Warto porównywać zabawkowe zwierzęta z ich prawdziwymi odpowiednikami w książkach, w telewizji lub w rzeczywistości.
10Warto pokazać dziecku podobieństwa, np. „słoń ma duże uszy, tak jak twój słoń First Friends”
11Warto zapytać dziecko, czy ma ulubione zwierzę, i dowiedzieć się, co mu się w tym zwierzęciu podoba.
12Warto zachęcić dziecko do opowiedzenia o różnych cechach i umiejętnościach zwierzęcia.
13Warto zachęcać do zabawy w udawanie ze zwierzętami, pozwalając dziecku prowadzić, a w razie potrzeby podpowiadając pomysły.
14Warto porównywać cechy i umiejętności zwierzęcia z własnymi lub z cechami dziecka, np. „Czy mama potrafi biegać tak szybko jak gepard?”, „Czy masz tyle zębów co krokodyl?”, „Kto ma większe uszy, ty czy słoń?”
15Warto porozmawiać o tym, co mogą jeść zwierzęta, np. „żyrafa lubi skubać liście z wysokiego drzewa”.

Specyfikacja

Numer artykułu
76052
Wiek
1–5 lat
Zawartość
First Friends Polar Bear
Wymiary produktu
10 × 5,5 × 9 cm
Opakowanie
Zawieszka, torebka papierowa
Waga
0.0781 kg
EAN
0019287760521
Seria
First Friends
Informacje handlowe

Karton zbiorczy 36 szt. · 36,5 × 20 × 39 cm · 0,028 m³ · 3,43 kg brutto · UPC 019287760521

Stworzone, by przetrwać

Do wycierania, bez tkanin, bez kalkomanii, które by się odklejały. Zaprojektowane do wspólnego użytku w grupach i do przekazywania dalej, a nie wymiany.

Bezpieczeństwo

Przebadane zgodnie z EN71, ASTM i CPSIA. Gładkie powierzchnie, brak ostrych krawędzi, baterie niewymagane.

Karta produktu

Jednostronicowa karta danych w formacie A4: opis, najważniejsze cechy, nauka i rozwój, specyfikacja, EAN.